lunes, 30 de noviembre de 2015

MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS

Los métodos anticonceptivos se utilizan para regular la capacidad reproductiva de un individuo o de una pareja, con el fin de prevenir embarazos no planeados. En general, se clasifican en dos grandes grupos: temporales (que su a vez se pueden agrupar en hormonales de barrera y naturales) y permanentes. De acuerdo con el tiempo en que ejercen su efecto, los métodos temporales se limitan a un lapso determinado; los permanentes, como el nombre lo sugiere, son definitivos.

ANTICONCEPTIVOS HORMONALES

1.      Implante anticonceptivo. Son cápsulas que se aplican por debajo de la piel del brazo, que liberan de forma gradual su contenido; su efecto va de tres a cinco años.
2.      Hormonal inyectable. Se aplican en forma mensual en la región glútea de la mujer. Algunos efectos secundarios están asociados con alteraciones del ciclo menstrual, náuseas o aumento de peso.
3.      Parche anticonceptivo. Consiste en un tejido de algodón impregnado con sustancias que impiden la ovulación. Se adhiere a la piel del abdomen, espalda o brazo, permitiendo que las sustancias que contienen pasen lentamente al torrente sanguíneo. En algunas mujeres pueden ocasionar dolores de cabeza leves, mareos, vómito, náusea y dolor en los senos, entre otros síntomas.
4.      Hormonales orales. Una presentación muy común es en pastilla, la cual se toma en forma diaria durante ciertos días del ciclo menstrual, en las dosis indicadas por el médico. Algunas de sus complicaciones están relacionadas con alteraciones en el sistema circulatorio; también se puede presentar dolor de cabeza, náuseas y mareos.
5.      Pastillas anticonceptivas de emergencia o anticoncepción hormonal poscoito. En este caso, el médico administra tabletas vía oral dentro de un periodo máximo de tres días después de un coito voluntario no protegido, de un coito no voluntario, o bien, cuando se use un método anticonceptivo del que se sospecha su eficacia. Las personas que recurren a este método pueden presentar náuseas  y dolor en los senos.

6.      Anillo vaginal. Es un aro de plástico que la mujer coloca en su vagina: el anillo libera una dosis de hormonas que evitan que el ovario libere un óvulo. Como  efectos colaterales de uso pueden presentarse dolor agudo, hinchazón o sensibilidad en el abdomen, dolor de cabeza, problemas para dormir, debilidad, falta de energía, cansancio o depresión.



ANTICONCEPTIVOS DE BARRERA

1.      DIU (Dispositivo intrauterino)  de cobre. Es un objeto de plástico y cobre que el médico coloca en el interior del útero. Puede presentar dolor pélvico durante el periodo menstrual.
2.      Condones masculino y femenino. Son dispositivos de látex que cubren el pene o la vagina, y retienen el semen. El condón contribuye a la prevención de Infecciones de Transmisión Sexual.
3.      Espermicidas. Son sustancias que matan los espermatozoides o disminuyen su movilidad. Los espermicidas pueden producir inflamación local.



MÉTODOS TRADICIONALES, NATURALES O DE ABSTINENCIA PERIÓDICA

1.      Método de ritmo. Este método permite conocer los días en que es más probable la ovulación, por lo que debe evitarse el coito en dichos días, ya que es mayor la probabilidad de que se presente un embarazo. No tiene efectos secundarios.
2.      Método de calendario. Requiere que la mujer lleve un registro de su ciclo menstrual para determinar los días en que se presenta la ovulación.
3.      Método del moco cervical. También se conoce como método Billings, debido a que los esposos John y Evelyn Billings lo desarrollaron. Ellos encontraron que, durante el ciclo menstrual, el cuello del útero produce una mucosidad, la cual cambia de textura y apariencia durante los diferentes días del ciclo. Este conocimiento les permitió identificar los días en que ocurre la ovulación, y por tanto, aumentan las probabilidades de embarazo en caso de que se presente coito.
4.      Método de la temperatura basal. En este método, la mujer lleva un registro de la temperatura de su cuerpo durante todos los días del ciclo menstrual.
Coito interrumpido. Durante un coito, el hombre retira su pene de la vagina antes de que se produzca la eyaculación. 



MÉTODOS PERMANENTES

1.      Salpingoclasia. Con este método se cortan y cierran las trompas de Falopio. La ovulación y los ciclos menstruales continúan; sin embargo, el óvulo ya no puede pasar por el sitio donde fueron cerradas. No se han reportado efectos colaterales.
Vasectomía. Es una intervención quirúrgica en la cual el médico corta y cauteriza los tubos deferentes que conectan con los testículos, con lo que impide que el semen tenga espermatozoides. La vasectomía no impide que el hombre pueda continuar eyaculando.







Marcos Mendoza Mendoza.


ENFERMEDADES DE TRANSMISION SEXUAL

     EL VIRUS DEL PAPILOMA HUMANA







Existen más de 100 tipos distintos de virus del papiloma humano (VPH), la mayor parte de ellos son inocuos, pero entre 15 y 30 de ellos se asocian con el riesgo de padecer cáncer y entre 30 y 40 tipos de VPH se transmiten por contacto sexual e infectan la región genital y anal.

Si el virus del papiloma humano produce cáncer quiere decir que hemos mantenido relaciones sexuales sin protección con una persona infectada, por lo que la infección del VPH nos puede producir cáncer de cuello de útero, de pene, vagina, vulva y ano.
El uso correcto del condón reduce aunque no elimina de manera total el riesgo de contraer el virus del papiloma humano.
El virus del papiloma humano más preocupante por su peligrosidad es el que produce el cáncer de cuello de útero, aunque existen otro tipo de virus que producen verrugas genitales en mujeres y hombres pero que no se van a transformar en un cáncer.
 En México, 1 de cada 10 mujeres es portadora del virus del papiloma humano, esta estadística la ha publicado el Instituto de Cancerología de la Sea.

Esta situación la podemos denominar como alarmante, porque las autoridades de la Secretaria de Salud han detectado que el cáncer de cuello de útero es la primera causa de muerte en mujeres en edad reproductiva


GONORREA

La gonorrea es una enfermedad de transmisión sexual causada por una bacteria, que infecta a hombres y mujeres.

La bacteria de la gonorrea tiende a multiplicarse y crecer en las zonas húmedas del aparato genital femenino como el útero, trompas de Falopio y cuello del útero y en la uretra de ambos sexos.
La gonorrea es transmitida a través de las relaciones sexuales vaginales, orales o anales. Un dato importante es que no hace falta la eyaculación para contraer o transmitir la enfermedad. Puede pasar que la bacteria crezca en el ano, boca, ojos o garganta.
La gonorrea puede ocasionar esterilidad en la mujer y en el hombre, así como embarazos ectópicos abortos espontáneos.


La mujer es más susceptible de contraer la enfermedad de la gonorrea que el hombre, además, la mujer embarazada puede pasar la bacteria de la gonorrea a su bebe, causándole problemas en los ojos durante el parto. 






VIRUS DE LA INMUNODEFICIENCIA HUMANA…. (SIDA)

El SIDA es una enfermedad que afecta a hombres y mujeres que están infectados por el VIH (Virus de la Inmunodeficiencia Humana). El VIH ataca a las defensas del cuerpo alterando la capacidad que tiene éste para defenderse de otros virus, bacterias, etc.
El VIH mata a las células CD4 que son las encargadas de luchar contra los agresores externos, integran el sistema inmunológico.

Hay que diferenciar el VIH del SIDA porque una persona con VIH es seropositiva y no desarrolla la enfermedad del SIDA si las células CD4 no descienden por debajo de 200 células por mililitro de sangre. Por lo tanto, se puede estar infectada por el virus y no desarrollar la enfermedad del SIDA.

Al debilitarse las defensas se abren las puertas a otras infecciones por hongos, bacterias, etc.

El SIDA es una enfermedad que se transmite por medio del intercambio de fluidos del cuerpo, tales como:
-Sangre (compartir jeringuillas, etc.).
-Secreciones vaginales y semen (a través del sexo oral, vaginal y anal), siendo una enfermedad de transmisión sexual.
-Leche materna.
Aproximadamente unas 20 mil personas se infectan con el Virus de Inmunodeficiencia Humana (VIH) cada año en México, la mortalidad ha crecido en los últimos 10 años.
La proporción de individuos contagiados por el VIH es del 0,3%, es decir, 3 de cada mil mexicanos son portadores de la infección.
En nuestro país, la epidemia está infectando de manera mayoritaria a los hombres que mantienen relaciones sexuales con otros hombres
                        
                                      SÍFILIS
La sífilis es una enfermedad de transmisión sexual causada por una bacteria móvil con forma de hilo en espiral que puede afectar de manera general a todo el cuerpo ya que se extiende a través de la piel lesionada.

La sífilis se transmite por el contacto directo de la piel lesionada o úlcera sifilítica, estas lesiones aparecen en la vagina, ano y genitales externos, también pueden aparecer en la boca, por lo que, la sífilis puede ser transmitida a través de relaciones sexuales orales, anales y vaginales.
Las mujeres gestantes pueden transmitir la enfermedad a sus bebes, a través del cordón umbilical, provocando en el feto malformaciones en sus órganos, así como secuelas en el desarrollo del mismo. Este caso se conoce como sífilis congénita.
Según el boletín de epidemiología de la Secretaria de Salud de México, los casos de sífilis han aumentado.
Muchos de nuestros jóvenes so saben que un simple condón les protege de un embarazo no deseado y de otras enfermedades de transmisión sexual a parte del virus del SIDA












ERNESTO SALAZAR QUINTO.


PROBLEMAS ASOCIADOS CON LA SEXUALIDAD EN LA ADOLECENCIA



Hoy en día la mayoría de jóvenes comienzan su vida sexual desde temprano a pesar de las prohibiciones de sus padres y la doble moral de una sociedad que los censura pero no los educa sexualmente; esto obliga a los chicos y chicas, más a ellas que a ellos,  a ocultar sus expresiones y sentimientos sexuales, lo que combinado con una pobre educación sexual, los puede llevar a disfunciones que les causan frustración.

No es extraño ver a un chico que compre a escondidas una pastilla para la erección, o a su novia que “se aguante” un dolor en sus relaciones sexuales, porque no tienen posibilidad de hablar libremente de lo que les aqueja.

Los mayores se sorprenden cuando los sexólogos asegurar que los jóvenes también pueden presentar disfunciones sexuales. Las causas físicas en la juventud no son tan frecuentes como en los adultos, pero sí predominan otros factores de tipo psicológico asociados al miedo, la inseguridad, la falta de conocimiento acerca del propio cuerpo y el cuerpo de la pareja, el ambiente poco adecuado para la intimidad y la presión del medio, entre otros.

Los hombres menores de 25 años consultan especialmente por eyaculación precoz, defunción eréctil y ansiedad relacionada con el tamaño de su pene o su desempeño sexual. Mientras que las mujeres del mismo rango de edad acuden al médico para consultar por “frigidez” o ausencia de excitación, anorgasmia y dolor en las relaciones sexuales.

Más de un jovencito o jovencita creen tener un padecimiento sexual, cuando lo que sucede es que desconocen la respuesta sexual, la manera como deben excitarse o excitar a su pareja, o los tiempos que cada uno necesita para lograr un encuentro pleno para ambos.

Muchas son las situaciones que viven los jóvenes en su sexualidad y  pueden afectar sus relaciones de pareja. Algunas de ellas son: los afanes, las caricias escasas, un lugar que no es propicio para la intimidad, el temor a ser sorprendido por los padres, los prejuicios que hacen creer que ellos son los que saben de sexo y que ellas se dejan enseñar, la falta de previsión para evitar embarazos o infecciones y la costumbre de mezclar el alcohol o las drogas con el sexo.

Por eso es fundamental que los jóvenes puedan hablar de sexo con naturalidad y sin miedos, ojalá con sus padres, con sus maestros o con el personal de salud de su colegio o universidad. Educar sexualmente no es fomentar la promiscuidad ni empujar a los jóvenes a “probar” el sexo.

Una buena formación sobre la respuesta sexual y la prevención de embarazos e infecciones transmitidas sexualmente, permitirá que la juventud nuestra viva su sexualidad de manera más responsable y placentera que las generaciones anteriores







                   Jorge Ivan Hernandez Reyes


EL ABORTO

El aborto (del latín abortusparticipio pasado de aborīrī, con el mismo significado que en español, a su vez de ab-, «de», «desde», y oriri, «levantarse», «salir», «aparecer») es la interrupción y finalización prematura del embarazo de forma natural o voluntaria. En un sentido más amplio, puede referirse al fracaso por interrupción o malogramiento de cualquier proceso o actividad.


Tipos de aborto

Aborto inducido
El aborto inducido es la interrupción activa del desarrollo vital del embrión o feto hasta las 22 semanas del embarazo. Puede tratarse de un aborto terapéutico (o aborto indirecto) cuando se realiza desde razones médicas, o de un aborto selectivo (interrupción voluntaria del embarazo), cuando se realiza por decisión de la mujer embarazada.3
A su vez, según la técnica empleada para inducir el aborto, se puede hablar de aborto médico o aborto con medicamentos4y de aborto quirúrgico.
Aborto espontáneo
El aborto espontáneo o aborto natural es aquel que no es provocado intencionalmente. La causa más frecuente es la muerte fetal; por anomalías congénitas del feto, frecuentemente genéticas. En otros casos se debe a anormalidades del tracto reproductivo, o a enfermedades sistémicas de la madre o enfermedades infecciosas. Cuando la edad gestacional es superior a 22 semanas o el peso del feto supera los 500 gramos, se habla de muerte fetal. Entre los signos y síntomas se encuentran el sangrado transvaginal anormal, por el cual se tiene que ser valorada por su ginecólogo y verificar que no queden restos placentarios.
Aborto terapéutico
El aborto terapéutico es la interrupción provocada del desarrollo fetal. A diferencia del ¨aborto inducido¨ a este le preceden razones estrictamente médicas. Entre estos motivos cabe si la salud de la madre (física o mental) se encuentra directamente comprometida con dicho embarazo o en su caso, si la vida de la madre corre riesgo. Es importante diferenciar el aborto terapéutico del inducido, ya que, aunque ambos pueden ejercer legalmente el derecho de abortar, en el segundo influyen más factores socio-económicos como ser producto de una violación, tener la incapacidad de solvencia económica, entre otros.

         ALONDRA GUADALUPE VIÑAS MORALES


EL SIGNIFICADO Y EL COMPROMISO SOCIAL Y PERSONAL DE LA MATERNIDAD Y PATERNIDAD

El tema de la maternidad y la paternidad a muy temprana edad (adolescencia) es muy delicado para los jóvenes ya que hay muchos embarazos no deseados.
La maternidad y la paternidad implican tener hijos, cuidarlos, mantenerlos y vigilar su desarrollo y en el caso de los embarazos no deseados no se aplican todos esos contextos.  

 Todos tenemos derecho a decidir de forma libre y responsable sobre cuántas veces queremos tener relaciones con otra persona, y entre otros derechos sexuales.

Antes de tomar cualquier decisión al respecto debes conocer bien tu cuerpo y analizar bien las consecuencias que puede generar iniciar tu vida sexual y reproductiva.

se cree que cada persona sea mujer o hombre tiene un diferente significado con tener sexo con su pareja.
En el caso de la mujer el tener sexo con su pareja es para procrear vida o para formar matrimonio.
En el caso del hombre tradicionalmente las relaciones sexuales no se relacionan con el deseo de la paternidad sino con el propósito de una satisfacción sexual.



Consecuencias de la paternidad y maternidad adolescente

Ø  Abandono de la escuela: el embarazo fue una de las causas más frecuentes del abandono escolar. Los motivos pueden ser por vergüenza o por planes de educación formal difíciles de cumplir cuando se está criando un hijo


Dificultades laborales: los adolescentes tienen en general trabajos mal remunerados y sin contrato, por lo tanto, es habitual el despido cuando se sabe que está embarazada y es muy difícil conseguir empleo en estas condiciones o si ya se tiene un niño.



Situaciones de riesgo perinatal para la madre y el niño, que llevan al fracaso en la crianza.

Maltrato psicofísico del niño en parte porque es el modelo que recibieron y además porque culpan al niño por la situación en la que están.


  Dificultades para formar una nueva pareja estable por el estigma que en muchos casos es el ser “madre soltera”.
Interrupción definitiva del proceso de adolescencia para asumir roles paternales y maternales con todas las exigencias que esto implica.
Dificultades para independizarse económicamente quedando expuestos a la posibilidad de que los exploten o que deban continuar dependiendo total o parcialmente del núcleo familiar con todas sus consecuencias.




carlos antonio hernandez herrera